PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SEKOLAH MTs DARUL ILMI PANGKALAN BRANDANI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk karakter siswa di MTs Darul Ilmi Pangkalan Brandan. Menggunakan metode deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan guru PAI, siswa, dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAI memiliki peran signifikan dalam membentuk karakter moral, sosial, dan spiritual siswa. Implementasi kurikulum PAI di sekolah ini dilakukan melalui pengajaran terintegrasi dengan kegiatan ekstrakurikuler, pembiasaan ibadah, dan pembinaan akhlak, di mana guru PAI bertindak sebagai teladan dalam menerapkan nilai-nilai Islami seperti kejujuran, tanggung jawab, dan disiplin. Siswa menunjukkan perkembangan positif dalam hal kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepedulian sosial, yang terlihat dari sikap dan perilaku mereka sehari-hari. Dukungan keluarga dan masyarakat juga memperkuat upaya sekolah dalam pembentukan karakter siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa PAI di MTs Darul Ilmi Pangkalan Brandan berkontribusi besar dalam membentuk karakter siswa, dan merekomendasikan penguatan kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat serta peningkatan kompetensi guru PAI melalui pelatihan berkelanjutan.