PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO-VISUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI: KISAH NABI DAN RASUL KELAS 5 DI SD NEGERI 012 SUNGAI PINANG (STUDI PADA SD NEGERI 012 SUNGAI PINANG)

Abstrak

Siswa memiliki tingkat pemahaman materi yang berbeda-beda, termaksud dalam memahami materi Pendidikan Agama Islam yang monton dalam menggunakan metode ceramah, terkadang juga siswa sulit memahami atau menangkap materi yang telah dijelaskan oleh guru khususnya pada materi seperti kisah Nabi yang memiliki materi penjelasan yang sangat panjang sehingga murid terkadang jenuh jika hanya menggunakan metode ceramah dalam menjelaskan materi tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan suatu inovasi pembelajaran guna menjawab permasalahan siswa terkait pemahaman materi. Penerapan yang akan dibahas pada jurnal ini adalah merupakan pengembangan media dalam penerapan media audio-visual untuk Pendidikan Agama Islam (PAI) pada materi kisah Nabi dan Rasul di kelas 5 di SD Negeri 012 Sungai Pinang. Metode penelitian ini menggunakan kajian pustaka (library Research) dan (field Research). Data yang didapatkan dari buku, jurnal dan peneiliti berada langsung dilapangan untuk mengamati dari penggunaan media audio-visual. Di harapkan siswa dapat lebih memahami materi Pendidikan Agama Islam dan memberikan suasana baru dalam pembelajaran. Hasil dari penelitian ini dengan pengembangan teknologi. Situs paling populer yang menyediakan akses media audio-visual yaitu adalaha Youtube. Peran pendidik dalam memutar vidio dengan pembelajaran sebagai media sebagai pembimbing dalam menggunakan metode bernyanyi, sehingga dengan menggunakan media ini dapat membentuk efektifitas dalam belajar siswa.