STUDI KASUS DALAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
Kata Kunci:
Pendidikan Agama Islam, Metode Pembelajaran, Studi Kasus, Motivasi Siswa, Manajemen KelasAbstrak
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat penting dalam membentuk karakter dan moral siswa ditengah tantangan globalisasi.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pendekatan studi kasus.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif non interaktif dengan menganalisis konsep-konsep melalui refernsi..Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang interaktif seperti diskusi kelompok.role-playing dan proyek amal sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai nilai agama dan memotivasi mereka untuk menerapkan nilai nilai tersebut dalam kehidupan sehari hari.Dan juga penelitian ini menegaskan bahwa guru juga berkontribusi untuk terciptanya suasana belajar yang kondusif.Penelitian ini berharap dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan metode atau strategi pembelajaran pendidikan agama islam yang lebih efekif disekolah.
