PERAN ORANG TUA MUALLAF DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK DI PONDOK MAHARTA

Abstrak

Penelitian ini menggali peran yang dimainkan oleh orang tua yang baru memeluk agama Islam (muallaf) dalam meningkatkan pendidikan agama Islam. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi pengalaman, tantangan, dan strategi yang dihadapi oleh orang tua muallaf dalam membimbing anak-anak mereka dalam memahami dan mengamalkan ajaran Islam. Hasilnya menunjukkan bahwa peran orang tua muallaf sangat signifikan dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif untuk pertumbuhan spiritual anak-anak mereka, dengan penekanan pada nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari. Studi ini memberikan wawasan lebih lanjut tentang dinamika keluarga muallaf dan kontribusinya terhadap pendidikan agama Islam.

This research explores the role played by parents who have recently converted to islam (converts) in improving Islamic religious education. Through a qualitative approach, this research explores the experiences, challenges and strategies faced by parents of converts to islam in guilding their children in understanding and practicing Islamic teachings. The results show that the role of muslim parents is very significant in creating an educational environment that is conducive to the spiritual growth of their children, with an emphasis on Islamic values in everyday life. This study provides further insight into the family dynamics of converts and their contribution to Islamic religious education.